Cerca nel sito

ISTITUTO COMPRENSIVO
"FOSCOLO LOMANTO"
Via Santa Lucia, 36 - 76012 Canosa di Puglia (BT) - Tel. e Fax 0883 661407
E-mail: baic85200c@istruzione.it - PEC: baic85200c@pec.istruzione.it

ISTITUTO COMPRENSIVO

"FOSCOLO LOMANTO"

Amministrazione trasparente

PIANO SCUOLA 4,0

coesione italia 21-27- scuola e competenze"

INTERPELLI

SEZIONE PRIMAVERA

Bacheca Sindacale

Sicurezza d.lgs.81/08 es.m.i. e Direttive del Dirigente

Sicurezza Protezione Dati D.lgs.n.196 del 30/06/2003 e Reg.Ue 2016/676

Pon 2014-2020

Community Library "I Libri per la mente e per il cuore"

Presentazione

Organigramma Organizzazione scolastica Consiglio D'Istituto Piano annuale degli impegni Calendario Scolastico Piano triennale dell'offerta formativa Curricolo Verticale d'Istituto Elenco Progetti allegati al PTOF Assicurazione

Attività e progetti

PON FSE 1047-Sport in classe-"Mens sana in corpore sano"PON FSE 2999-Orientamento formativo e ri-orientamento -"Ti aiuto ad orientarti"PON FSE 3340-Competenze di cittadinanza globale-"Per un benessere globale"PON FSE 2669-Pensiero computaz.e cittadinanza globale-"Mi diverto con l'informatica"PON FSE 1953-Competenze di base-"Star bene a scuola"PON FSE 1953-Competenze di base-"Per una scuola attiva"Certificazioni dell'Istituto Comprensivo Contratti e Convenzioni con Enti e Scuole Valorizzazione del merito Inclusione Valutazione e Autovalutazione d'Istituto TFA SOSTEGNO Diritti a scuola 2017 PON “ A porte sempre aperte per una scuola viva” prot. 10862 del 16.09.2016”Progetti didattici

Regolamenti

Codice di comportamento dei dipendenti pubblici e sanzioni disciplinari Regolamenti di Istituto

Servizi on-line

Graduatorie bandi di gara Libri di testo Graduatorie d'Istituto Interne Graduatorie d'Istituto Orario lezioni e Orario Ricevimento docenti Registro elettronico accesso docenti Registro elettronico accesso genitori Circolari

Report circolari Archivio circolari

Modulistica Posta elettronica Mappa del sito Scuola in chiaro

Trasparenza

Ufficio Relazioni con il Pubblico Privacy Note legali Elenco siti tematici Amministrazione Trasparente PA

Cerca nel sito

Ricerca

	Titolo	Sottotitolo	Data
	GRADUATORIE DOCENTI SOPRANNUMERARI A.S. 2022/23		30-03-2023
	DISSEMINAZIONE INIZIALE Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza		29-03-2023
	DECRETO ASSUNZIONE INCARICO RUP Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza - Missione 4: Istruzione E Ricerca - Componente 1 Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 - Azione 1 - Next		29-03-2023
	PROVVEDIMENTO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO PNRR Scuola 4.0 Az. 1 - Next generation Classrooms NUOVI SPAZI DEL SAPERE		23-03-2023
	DELIBERE COLLEGIO DOCENTI		23-03-2023
	BANDO DI SELEZIONE PERSONALE: ESPERTO INTERNO/ESTERNO– all'istituzione scolastica ed alla Pubblica Amministrazione iscritti alle diverse Federazioni FIPAV- FIFD-FIVP-FIA- FITARCO-FIF /PERSONE GIURIDICHE: aziende che promuovono turismo sportivo con istrutt		21-03-2023
	ElaboRare Concorso 2023	ElaboRare Concorso 2023	20-03-2023
	DONAZIONE ARCHIVIO RICERCHE STORICHE DEL MAESTRO CAV. GIUSEPPE DI NUNNO	DONAZIONE ARCHIVIO RICERCHE STORICHE DEL MAESTRO CAV. GIUSEPPE DI NUNNO	18-03-2023
	DELIBERA CONSIGLIO D'ISTITUTO N. 9 DEL 16.3.2023 ADOZIONE PIANO USCITE DIDATTICHE 2023		16-03-2023
	Percorso di robotica educativa e coding basato sulla verticalità e l'interdisciplinarità	Percorso di robotica educativa e coding basato sulla verticalità e l'interdisciplinarità	01-03-2023
	BANDO DI SELEZIONE PERSONALE: ESPERTO INTERNO/ESTERNO - all'istituzione scolastica ed alla Pubblica Amministrazione TUTOR INTERNO/ESTERNO - all'istituzione scolastica ed alla Pubblica Amministrazion		01-03-2023
	Determina pubblicazione graduatorie provvisorie Avviso n. 33956 del 18_05_2022 Moduli Lettura e Coding		22-03-2023
	GRADUATORIE DOCENTI SOPRANNUMERARI A.S. 2022/23	A.S. 2022/23	18-03-2023

Totale: 13

<
1
>

Pagina 1 di 1

Se non hai trovato quello che cerchi prova qui:
Cerca nella sezione circolari

Copyright © 2007/2022 by www.massimolenzi.com - Credits

Utenti connessi: 8107

N. visitatori: 6854103