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coesione italia 21-27- scuola e competenze"

Sicurezza d.lgs.81/08 es.m.i. e Direttive del Dirigente

Sicurezza Protezione Dati D.lgs.n.196 del 30/06/2003 e Reg.Ue 2016/676

Community Library "I Libri per la mente e per il cuore"

Presentazione

Organigramma Organizzazione scolastica Consiglio D'Istituto Piano annuale degli impegni Calendario Scolastico Piano triennale dell'offerta formativa Curricolo Verticale d'Istituto Elenco Progetti allegati al PTOF Assicurazione

Attività e progetti

PON FSE 1047-Sport in classe-"Mens sana in corpore sano"PON FSE 2999-Orientamento formativo e ri-orientamento -"Ti aiuto ad orientarti"PON FSE 3340-Competenze di cittadinanza globale-"Per un benessere globale"PON FSE 2669-Pensiero computaz.e cittadinanza globale-"Mi diverto con l'informatica"PON FSE 1953-Competenze di base-"Star bene a scuola"PON FSE 1953-Competenze di base-"Per una scuola attiva"Certificazioni dell'Istituto Comprensivo Contratti e Convenzioni con Enti e Scuole Valorizzazione del merito Inclusione Valutazione e Autovalutazione d'Istituto TFA SOSTEGNO Diritti a scuola 2017 PON “ A porte sempre aperte per una scuola viva” prot. 10862 del 16.09.2016”Progetti didattici

Regolamenti

Codice di comportamento dei dipendenti pubblici e sanzioni disciplinari Regolamenti di Istituto

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Agosto 2017

S1: Scuola Secondaria di Primo Grado "Ugo Foscolo"
S2: Scuola Primaria "Enzo De Muro Lomanto"
S3: Scuola Primaria "San Giovanni Bosco"
S4: Scuola dell'Infanzia "Enzo De Muro Lomanto"
S5: Scuola dell'Infanzia "San Giovanni Bosco"

Oggetto: Convocazione del collegio docenti congiunto del 4-9-2017

Protocollo/numero: 94

Pubblicata il: 23/08/2017
Data ultima modifica: 23/08/2017 11:52:22
Plessi: S1 S2 S3 S4 S5
Destinatari: Docenti, ATA
Allegati: convocazionecollegiodocentidel4_9_20.pdf

Oggetto: Adattamento calendario scolastico a.s.2017-18

Protocollo/numero: 93

Pubblicata il: 02/08/2017
Data ultima modifica: 02/08/2017 20:03:38
Plessi: S1 S2 S3 S4 S5
Destinatari: Docenti, ATA, Studenti
Allegati: adattamentocalendarioscolasticoa.s.2.pdf

Totale: 2

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